LA PIEZA QUE FALTA ES USTED
El avance incesante de la tecnología no parece tener freno, más aun en el campo científico y su incidencia en el desarrollo de los sectores productivos de una sociedad, para alcanzar grandes niveles en el manejo, asimilación, proceso y transmisión de conocimiento.El sector educativo y su desempeño como parte fundamental del proceso de generación de conocimiento, para el desarrollo y la formación de los estudiantes, esta directamente ligado con el sector económico y productivo de una sociedad, más aun, si hablamos de un país en vía de desarrollo como el nuestro, que busca estrechar la brecha con los avances científicos y tecnológicos del primer mundo.El programa de políticas de gestión en ciencia y tecnología, para América Latina y el Caribe, desarrollado por la UNESCO plantea en uno de sus objetivos; mejorar la enseñanza y apoyar los programas sociales de educación en ciencia y tecnología, partiendo de prioridades como la ciencia al servicio del conocimiento, y el conocimiento al servicio del progreso.En el artículo 23 de la Ley General de Educación, se establece el área de Tecnología e Informática como obligatoria y fundamental en los planes de estudio para los establecimientos educativos de Colombia. Se requiere entonces, de ambientes de aprendizaje; abiertos y flexibles, con el uso de recursos didácticos en los procesos pedagógicos, para convertir herramientas tecnológicas en escenarios que permitan a los estudiantes interactuar con su contexto socio-cultural, y desarrollar de forma autodidacta proyectos que demanden la transformación y construcción de modelos que estructuren nuevas formas de pensar y ver el mundo.En las manos de los docentes queda entonces el asumir retos pedagógicos con respecto al trabajo del área de Tecnología e Informática en el aula, y facilitar vientos de cambio con la implementación de propuestas creativas e innovadoras para el desarrollo de procesos prácticos e integrales con los estudiantes.
ESTANDARES DE COMPETENCIAS EN TIC SEGUN LA UNESCOhttp://www.eduteka.org/pdfdir/UNESCOEstandaresDocentes.pdf
ESTANDARES BASICOS EN COMPETENCIAS EN TIC SEGUN EL MEN
Visite esos enlaces, recuerde que los limites los pone usted.
Licenciada Alba Jimenez
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